幼儿园教学流程怎么写？
幼儿园教学流程
1、制定计划。每个学期幼儿园都要制定幼儿园的教学计划，这是幼儿园为培养德智体美劳全面发展而又具有个性化、有创新精神和实践能力的小公民的总目标。如：小班、中班的计划主要是培养孩子生活习惯、自理能力和粗浅的生活知识等；大班主要是为入学做准备。每个班级还要根据本班的特点制定年级计划、月份计划和周计划。
2、实施教学。幼儿园的教学活动是多样式的，教师根据教学计划，为达到培养目标的要求，结合幼儿一日生活的作息时间，在教育教学中组织幼儿进行各种形式的教学活动，采取个别指导、小组活动和集体活动等方法，让幼儿在不同的活动形式中，在玩中学，学中玩，获得知识，发展能力。
3、进行检查。幼儿园的检查是经常性的，如：检查儿童一日生活常规，包括饮食、活动、睡眠、卫生、穿脱衣服、坐、站立、走路等是否正确；检查幼儿对各种操作、实验、提问回答问题、做操、唱歌、跳舞等掌握的情况，检查幼儿知识的掌握情况，检查班级的各项卫生工作、安全工作、设备、场地等是否达到规定的要求。
4、评价。评价是通过检查，将幼儿的进步、发展、特长等情况作出总结，肯定孩子的成功之处，同时指出孩子存在的不足，鼓励孩子们更加积极地参加幼儿园的一切活动，让孩子们在集体中生活、学习、受教育能全面发展。如：小班主要是培养孩子生活自理能力；中班主要是让孩子能安静地听老师讲课；在游戏中能懂得谦让、合作和遵守规则；学习做一些简单的劳动等；大班主要是让孩子熟悉小学的生活和学习环境，学习简单的劳动和技能，培养孩子热爱祖国、尊敬老师、团结友爱、助人为乐等良好的品德。