1、兴趣为主小学生的注意力很难集中，我们老师要善于抓住小学生的心理特点，开展趣味课堂。上课时，可以开展一些有意义的游戏，用一些小玩具、橡皮、日记本等作为奖品，奖励学习成绩好的学生，也可以用一些漂亮的小花、五角星等小奖品进行奖励，但是千万不要过分关注奖励的物品，只要小学生认真听讲，积极动脑筋思考就可以。
龙“车水马龙”出自《后汉书·王乔传》，讲的是东汉灵帝时，有叫王乔的尚书令（相当于现在的宰相），此人能够驾鹤西游。一天夜里，他乘着鹤飞在天空中，正巧遇到皇帝刘宏在北巡。于是，王乔就下拜行礼。这时，刘宏看到王乔身后还跟着一只大鹤，觉得非常奇怪，就问这是怎么回事。
其实，这是古人给未卜先凶的预测术语，具体意思还要看整个句子。 这句话完整的应该是“赤绳系足，定然吉兆；白虎临身，终有凶祸”。 其中“赤绳”不是红色的绳子，而是“赤蛇”，传说中的一种颜色为红的蛇。“白蛇”也是传说中的动物。在这里指代的是月亮。