小学一年级怎么写日记？
日记，是小学生广泛使用的一种文体。它既可以培养小朋友的观察能力（这里说的观察能力是指生动，丰富，具有细节性的描述）；又可以锻炼小朋友的语言表达能力。总之，写日记是好处多多的。但是，许多小朋友觉得日记很难写，于是也就不愿意写。其实，日记怎么那么难写呢。
关于怎么写日记，个人有一点小小的建议：
写日记最好从简短的语句开始。不管是小学、中学还是高中，当然先都要学会走路，才会奔跑。写日记也一样，一开始最好是简短的，短小的，碎碎的。像我们当时的老师要求我们写日记前，都要先打个“日记头”。也就是说先简单得写几个句子。
以XX日记为例：
今天我很高兴，因为我会写日记了。
今天我很生气，因为隔壁的XX把我的玩具扔到了河里。
这两句就是最简单的日记了。当然，这只是举个例子。接下来，就可以跟着老师学习怎么去写东西了。
关于日记的标题
日记的标题是日记的眼睛。写日记和写文章一样，要简洁、鲜明、生动。题目不能写的比较大，比方说，《我的周末》《难忘的星期三》《我的一天》等等，这样写出来就有一种空空空的感觉。我们可以把它分割成多个小段，每段写一件事情。比方说，《早晨》《中午》《晚上》等等。这样，内容就具体丰富了。
文章的标题有很多种形式，我们最常见的就是最简单的题目，和题目加上重点词的形式：
1.直接叙述法：标题就是日记的内容，我们直接表达出来。
2.词语分解法：把一个句子（日记的主要内容）分割开来，分别用两个或两个以上的句子来表达。
3.中心含义法：也就是围绕主要意思来写，且用最简洁的语言来表达。