幼儿园家长配合如何写？
家长作为孩子的第一任老师，作为幼儿园教育的天然同盟军，作为孩子进入社会之前的启蒙导师，作为孩子的第一榜样的参考者，家园共育，协同教育，是幼教工作者与家长，大家心照不宣所共同追求的。因此怎样才能让作为非专业人士的家长们，配合我们幼教工作者共同育儿呢？
一、家长会
学期初召开家长会，让家长了解幼儿园的活动内容、需要家长的协助、教师的教育方法、家园交流的方式、孩子的安全问题、幼儿园的特色活动等。
二、家园联系专栏
在家园联系栏中布置"卫生保健小知识"、"教育专栏"、"英语天地"，让家长有选择地进行阅读，了解孩子们的生活学习内容，家园进行同步教育，并在每月及时把我们的工作及教育重点以"老师的话"的形式告知家长。
三、开放日活动
每学期召开一次"快乐星期一"的家长开放日活动，让孩子在家长面前完整地展示一整天生活学习的状态。孩子们在家长来园的日子里格外兴奋，他们兴奋地拉着家长说个不停，自豪地向家长介绍自己的玩具、用英语问好、给家人打果汁、介绍自己的劳动成果，如：泥工作品、纸工、绘画作品等，有的孩子还给家长讲故事、念儿歌，孩子们情绪积极主动，充满热情和自豪感，充分地表现了自己，增长了自信心。家长们在参与一日活动的环节中认真、专注地观看孩子们表演和操作，有的家长还在自己的记录本上记下了孩子今天的表现，有的家长在活动中用相机拍下了精彩的瞬间，有的家长用摄像机留住了这段美好的时光。
四、育儿心得的交流
家长们在育儿实践中的确积累了许多优秀的经验，因此我们班级在学期末或年底召开亲子联欢会时向家长们征稿，把大家教育心得与同龄家长分享，这样既提高了家长的参与度，又增进了家长的交流。另外一些家长愿意通过家园联系栏把自己的育儿心得、教育文章与大家分享，班级为这种表现的家长及时地拍照张贴在"家长之窗"栏目中，使更多的家长学习他们的长处，从而促进家长与家长之间的交流。
五、家长志愿者
根据家长的职业和兴趣，并结合幼儿教育课程内容的需要，可以请某些家长志愿者来园讲讲职业或帮助老师开展课程的活动，为幼儿园的教学课程贡献一份力量，让家长看到他们的劳动价值，这样可以增加家长对幼儿园工作的热情和贡献度。