幼儿园幼儿打架原因？
1、幼儿渴望得到别人的关注。在园幼儿年龄还比较小，在园期间每天要和四十多名小朋友在一起游戏、学习、生活，这样自己的一些想法、意见、需要很难得到别人的关注，时间一长就容易产生受冷落的感觉，于是他就很渴望得到别人的关注、关怀、偏爱。由于幼儿还小，他没有办法正确选择合适的方式方法来表达或流露自己这一迫切的心理愿望，很自然就会通过自己能够想到的、能够做到的、最直接的方式——打人、骂人来吸引别人的注意力，使受到别人漠视的问题得以解决。
2、幼儿模仿力、表现欲强。我们生活的周围环境里面有许许多多的具有攻击性行为的刺激源存在，幼儿平时接触最多的就是动画片和成人的言行与态度。电视里有很多动画片里就有许多攻击性行为出现，幼儿好奇心强，喜欢模仿，如果长时间接触这些电视片，不正确的加以引导，他们就会无意识的进行模仿。而且幼儿的表现欲很强，当他心里有不愉快的事没能得到发泄时，也会出现打架、攻击别人的行为.他这样做能让自己痛快，还能得到别人的更多注意。
3、幼儿的自控能力差，做事冲动。在园幼儿正处于4——5岁左右的年龄段，正处于具体的形象思维阶段，自控能力和分析问题、处理问题的能力很差，往往在自己认为自己做得没错的情况下，碰到一点小事儿就会你推我一下，我推你一下，甚至打一下，结果双方都火了，就打起来了。
4、幼儿缺乏必要的社会交往经验。由于幼儿是在园独生子女，从小得到家里人无微不至的关怀，衣来伸手、饭来张口，缺乏自理能力和应变能力，更缺乏和同伴交往的正确方法，在遇到自己解决不了的事情时，有时只能动手打人。其次，家庭因素也是不可忽视的原因。一些幼儿来自隔代教育的家庭，爷爷奶奶、姥姥姥爷对孩子管教一般都以满足幼儿的一切要求为主，使他们在家庭这个小环境里形成一贯的自我意识，过惯了以自己为中心的习惯，根本意识不到别人的存在，缺乏必要的关心他人、体贴他人和尊重他人的情感，结果就形成对别人的言行想怎么就怎么，别人得无条件的服从。久而久之形成习惯性的错误意识和支配他人的愿望，遇到一点不如意的时候，就出现大吵大闹、动手打人的情况，这也是幼儿生活压力过大的一种自我发泄行为。