幼儿园小班的课怎么上？
小班幼儿的年龄是在2岁半到3岁之间的孩子。在这个年龄的小朋友，他们的认知能力和情感发展都有一定的发展，但是他们还不懂得如何控制自己的情绪，而且还没有形成正确的规矩意识，常常表现出任性、叛逆、以自我为中心，而且自理能力也比较差。所以幼儿园小班教学的重点在于培养孩子学会适应环境，并且养成基本的常规习惯，促进他们身体方面的健康成长。
家长需要注意小班幼儿阶段的心理发展特点是在主动学习的过程中获得满足感，所以在学习过程中，需要教师更多的关注幼儿的需要，提供幼儿可以主动学习的机会，给予幼儿积极鼓励，让幼儿在自己可以完成的任务中获得满足感。
小班的学习和游戏需要从日常生活开始，教师和家长可以引导孩子进行自理能力培养，让孩子做力所能及的事情，例如自己吃饭，自己穿衣等。而且家长也要以身作则帮助幼儿形成基本的礼节和礼貌，引导幼儿学会尊敬长者和同伴，懂得分享。
家长还可以带孩子多参观自然环境，培养幼儿的认知能力。家长可以通过给孩子讲故事等方式来发展幼儿的语言能力和想象力，并且家长可以让孩子给大人讲故事，锻炼孩子的表达能力和记忆力。家庭环境中的早期学习可以让孩子获得愉快的学习体验，培养幼儿的学习兴趣。在家长引导下，学习环境更加尊重幼儿差异，让幼儿可以有更多的发展机会。