天心区井岗小学怎么样？
近年来，长沙正在开展精品小学教育行动，很多小学的教育教学质量都得到了优化，同时也涌现出了一批批优秀的校长，天心区的李绍鸿校长就是很杰出的代表。今天，我们主要来了解介绍这位传奇校长和他的学校——天心区井岗小学。
由于学校地处“名人故里”，李绍鸿校长因势利导、因地制宜，率先将“红方苗子快乐成长”定为办学特色，以“红色沃土 绿色苗子”为办学理念，构建了“红绿相衬，快乐成长”的校园文化。他打破常规，大胆创新，积极倡导“放手游戏，发现儿童”的幼教理念，推行“1+1+X”的童学课堂模式，建立教师合作、同伴互助的“萤火虫”团队，成立“少工委”，构建大教育、生活化的少先队特色活动。他带领学校领导班子与教师团队以学生为中心，从学习、生活、运动、艺术、体验、荣誉六个方面设计了“六个一”特色活动：每天一张笑脸、每天一个收获、每天一次锻炼、每天一次绘画、每周一首古诗、每逢节日一层意，积极引导学生发现自我、认识自我，感受学校的快乐生活。
井岗小学还秉持“让每个孩子健康成长，让每位家长放心满意”的办学宗旨，构建“幸福三原色”课程体系，设置“金字塔”模块课程，设立“红领巾课堂”，坚持“三结合”教育，努力打造“平安、文明、和谐”的“快乐成长家园”。先后获全国校园足球特色学校、中国基础教育优秀学校、全国和谐校园、全国校园篮球、排球、足球特色校，湖南省校园文艺先进单位、湖南省文明卫生单位、湖南省现代教育技术实验学校、长沙市素质教育典范学校等40多项殊荣。2019年9月，李绍鸿同志被长沙市人社局、市教育局、市统计局、市住建局、市残联评为“长沙市优秀校长”。
在教师队伍建设上，李绍鸿校长坚持“四有”标准，采取“6+3”培训模式（学习培训持续6个月，实践锻炼3个月），搭建教师专业成长“四翼”平台（理论支撑、导师引领、同伴互助、自我提高），努力造就一支业务精湛、为人师表、乐于奉献、扎根教育的高素质教师队伍。学校着力打造教改样板团队、高效备课团队、专业研训团队、智慧教师团队、班主任名师工作室、雏鹰教师工作坊等六大团队。
学生发展上，学校实行“1+N”导师制和“六统一”管理、“六个一”活动、“幸福三原色”课程、“金字塔”模块课程、大课间“生命活力操”等五大特色，大力促进学生的可持续发展。过去三年来，学校参加省级以上竞赛获一等奖101人次，二等奖165人次，三等奖205人次；获市级奖项523人次。在“红旗的小小红星”评比活动中，以学生为本，人人都是主人的原则，充分发挥学生的主体作用，成立47个社团，开展120多门校本课程，让学生选择合适自己的社团活动组织或参加各种活动，使每个学生通过自己的努力成为校园小明星。
井岗小学在李绍鸿校长的带领校长，坚定不移地坚持以人为本、以学生为主，走内涵式发展道路，学校已经成为“学生向往、教师幸福、社会认可”的阳光名校。未来，井岗小学将继往开来，书写辉煌！
212年学校将通过引进成熟的教育管理机构，对井岗小学的品牌进行重新整合、定位、包装，从学校管理到教师专业发展，再课程设置到教学实施等方面系统实施品牌提升战略布局，力争在三年内把井岗小学打造成高品质的现代教育集团。