什么是好的幼儿园？
一、环境
1、幼儿活动场地、设施要符合幼儿特点，适应幼儿身心健康发展。幼儿园的校舍建筑、活动场地、设施要卫生安全、清洁、无毒。室外要有游戏场和绿化地，室内有适合儿童特点的桌椅、玩具架和玩具。
2、各班要相对隔离，有较安静的学习环境，不嘈杂，不混乱。
3、班级要配备适宜的桌椅、玩具架和玩具，活动室要整洁舒适，各班级的玩具要定期消毒。
二、幼儿人数
按照幼儿园的设施、设备和服务水平，可以设大、中、小几个班。如可设娃娃班、小小班、小班、中班、大班等。
二、教师素质
幼儿园工作人员，尤其是教师应有较高的思想政治素质。热爱幼儿、热爱幼教事业，有一定的文化业务素质和良好的职业道德，有从事幼儿教育的知识能力以及幼教工作所应有的体态和举止。
三、安全卫生
1、幼儿园要符合消防要求。要设有单独的出入口，并要配置必要的消防设备。
2、幼儿园要设备齐全、安全、无害和易于洁清；要有定期的修整和检查、不定期的消毒，以防止传染病和虫害的发生，保持幼儿在清洁卫生的环境中活动和生活。
3、工作人员应经常注意幼儿的精神、饮食卫生，体格检查应每半年进行一次。建立幼儿健康档案，并根据不同年龄采取不同的预防措施。