幼儿园中班主题有哪些？
1、宝贝，你真棒
提供机会，让幼儿学会欣赏和尊重他人，并学习给别人改进意见。具体可通过以下几步来实施：第一步，师：“我们每个孩子都有自己的优点，也有自己的不足。请你觉得自己的好朋友哪点最棒？为什么？”第二步，师：“我们每个人的朋友都不只一个，那我们还能找出另外的优点和不足吗？”第三步，师：“假如你是那个孩子，你看到自己的好朋友这样说自己，心里高兴吗？你会怎么说？”第四步，师：“小朋友，你知道为什么你真心诚意地赞赏别人时，别人反而对你更赞赏？”第五步，给幼儿一条格言，让幼儿牢记心中，并努力去实践。
2、 可爱的动物
让幼儿学会观察周围的自然界，欣赏自然美。我们要创造各种机会，引导幼儿去观察周围的自然界，并引导他们学会欣赏自然美。同时，注意将这一活动延展至幼儿的生活，引导幼儿观察生活，欣赏生活：马路上的汽车多漂亮呀，它的车顶像喇叭，它的车窗像小镜子，它的轮胎像小轮胎……”这样的观察和讲述，虽然琐碎，却不仅培养了幼儿对生活的热爱，训练了口语表达能力，更重要的是，幼儿认识世界，感受世界美的小芽儿在生长。在日常生活和对事物的观察中，教师应加以引导，使幼儿眼中所见，心中所长都是美的表征，使其在生活中学会欣赏美、感受美、表现美、创造美。
3、 我的好朋友
为幼儿营造宽松、和谐的氛围，让他们敞开心扉，畅所欲言。“谁愿意大声地介绍自己？”幼儿纷纷举手，说个不停：“我叫××，我是男孩。我喜欢吃蛋糕和饼干。我有个哥哥，我哥哥叫××。我的爱好是看图画书、玩汽车。”语言发展的源泉是表达愿望，让孩子愿意说才能激发孩子语言的发展，所以教师要把孩子当成好朋友，让他们自由畅谈、无拘无束地表达自己的心迹，从中培养自尊、自主、活泼、开朗的个性，同时，教师还要创设各种机会，扩大幼儿的生活范围内，让幼儿在与他人的交往中，增进对朋友的了解，加深友谊。
4、快乐的生日会
幼儿对过生日很感兴趣，因为他们不仅可以吃到好吃的蛋糕，还可以收到许多礼物，自己还可以耍杂技一样地把蛋糕切得很宽很宽，让大家都吃上几口。可是有时生日的并不是当天，我们还可以怎么庆祝呢？
对幼儿进行礼仪教育，在幼儿入园一年左右，正是礼貌待人的起点，应该开展礼貌教育。可以请幼儿讨论哪些事情让他们特别难受、不高兴。要引导幼儿说出对方的缺点，不要只指责对方做错了什么，而应多指出对方为什么做错了。要引导幼儿对自己提出适当的要求，养成做事有恒心、有耐心的好习惯对于幼儿不能按期完成事情不应责难，应帮助幼儿找出不能完成任务的原因，对任务完成得好的幼儿应给予鼓励。