幼儿园纪律怎么管？
在幼儿阶段，孩子对很多事物都充满了好奇心，总想着尝试新鲜的事物。特别是现在的孩子，家长宠，上带孩子无刺激，穿时髦，下提供良好的生活条件，要什么有什么。要管孩子，这孩子马上又与家长闹矛盾。如果家长一味的溺爱孩子，在幼儿园里是绝对不会听老师的话的。在幼儿园里纪律是第一位，没有了纪律就没有良好的教育。那么，如何让幼儿重视纪律，使自己在学习过程中受到启发，培养自己在集体生活中的良好习惯？
在幼儿园里，孩子爱玩好动，要让他们安静下来听你讲课确实是件很难的事情，即使是已经上了一段时间的课，也难见孩子们多安静。但他们都有很强的好奇心，对很多新鲜的事物他们确实非常感兴趣。我们老师要做的就是，多观察孩子，发现他们的优点，抓住孩子的心，以爱打动他们，在课堂上多布置一些生动有趣的作业，多关心孩子，让他们对老师有亲切感，逐渐在课堂上保持安静。
要使幼儿形成好的习惯，平时就要抓好每一个环节。例如在吃饭、睡觉、上厕所等方面都要对孩子进行教育，还要对幼儿进行礼貌教育，教孩子正确使用课间休息时，要把时间控制好，可以稍微宽松一些，不可让孩子自由自在地玩，以防干扰其他孩子的活动。
良好的行为习惯是建立在平等友爱，互相尊重的基础上。幼儿集体生活是早期训练孩子社会交往和培养良好行为习惯的极好机会。幼儿在集体生活中就会慢慢明白事情应该怎样做，做到什么程度，慢慢懂事，渐渐习惯受约束，养成自律的良好习惯。
在课外活动时间，尽量让孩子多参加一些力所能及的劳动，做老师的小助手。在孩子完成任务时，要及时表扬和鼓励，让他们体会到为集体付出的愉快。
针对幼儿好动的天性，就要上课时采取一些有效措施，使幼儿园生活丰富多彩，把孩子的注意力吸引到课堂上。如让幼儿分组讲解故事、歌唱比赛、礼貌礼仪演讲等等。孩子专注时，不妨让他们玩玩需要安静的游戏，如搭积木、开火车等等。
1999年，我园被贵州省教委认定为"贵州省学前教育教研基地"，这是对我们工作的肯定和鼓舞，更是对我们的要求和期待。我们要以此为契机，继续努力，发扬优势，改进不足，使孩子们能更好的健康快乐成长。