小学读书感受怎么写？
近日，老师布置了一道课外阅读题：读一本好书，谈一点感想。在读了《城南旧事》之后，我对其中的主人公—英子的成长历程有一些思考，便写作了几百字来谈谈自己的感受。
我出生于八十年代末的一个小县城，自幼父母离异，和爷爷奶奶相依为命。爷爷奶奶退休后又相继生病了，我成了家里的独生女，早早地熟悉了做家务、照顾爷爷奶奶的经历。在这种特殊的生活环境里成长，我比一般同龄人更加独立、乖巧、懂事。正因为如此，《城南旧事》之中英子的许多经历对于我而言似乎都有些似曾相识。读完之后，我被书中的英子感动了，她不仅有良好的家庭教育，而且对生活中的一些事有着超乎同龄人的理解，更是一件令人感动的事情也没有做，整本书读下来，让人感到她的生活在平淡无奇中又如此与众不同。
书中有这样一个情节：英子的爹把一个穷极无助的生相孩子抓着卖给了王老头。那时英子还小，只是默默地在一旁看着，在爹骂她淘气时还嘴硬地说：“我不淘气！”。她看到那个孩子的眼神仿佛看见了自己的影子，那一刻她心里似乎有了一个念头，但那个念头一闪而过，当爹把那个孩子扔进水里的一刻，她便在心中立下了要救那孩子的决心。她偷了爹的一块钱，准备去救那个孩子。可她到了地方才发现，孩子已经被救上来了。当她看见隔壁李叔在煮花生米时便假装要买花生，其实她知到了李叔卖狗的原因是缺药。她便拿着钱故意买了许多水果，把剩下的零票塞到李婶手里。这只是一个再朴实不过的现象，但这个现象却反映出英子内心对穷苦人援助解困的善良愿望。即使她无法实现在现实中的营救，但她至少可用自己的方式帮助李叔。
现实生活中，很少有人会在心中为一个素不相识的人立一个目标，却很少关注那种目标是否实现的现实。我们常常为了现实生活的生计忙碌奔波，似乎目标已经离我们已经很遥远了，但当我们心中仍存有一片蓝天的话，那目标便依旧会在视野中闪烁着耀眼的光芒。
“我们玩捉迷藏吧！”听着远处一片孩子的欢笑，我想那是他们在玩英子原来常玩的游戏吧，可他们还会想着要替藏起来的人想办法吗？还会不会因为找不到藏起来的人而着急呢？我想他们一定不会了，因为他们都是生活在幸福中的孩子。而我们这些生活在现代城市中的孩子，是否也会像他们那样把为他人着想视为“傻”呢？我不知道。
但小时候的我真的很“傻”过，甚至会为朋友两肋插刀，会为了让朋友得到自己家人的喜爱而牺牲自己的利益。还记得一件很后悔的事：在一次帮家长摘菜时，因为和另一个孩子闹不愉快的闹别扭，我便把菜掐断了十根粗大的白萝卜苗，并在上面浇上了石灰水。现在想起这些，真的很傻很傻。如果世上真的有后悔药卖，我一定会买许多许多，把许许多多小时候做的后悔的事都补上。但世上根本就没有后悔药，所以，我只能在今后的生活中更懂得为他人着想，更懂得体谅和理解他人了。生活给我上的一课，我永远也无法忘怀。