合肥庐阳中学怎么样?

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1、教学水平一般,和当地其他名校比差距明显。学校老师也很清楚这一点,经常拿“我们比不过四中的理科,比不过一中的文科”来安慰学生。但奇怪的是,在2020年及以后的新高考方案下,学校竟然大肆宣传“我们文理都能教”,不知道是想掩饰自己师资力量不足还是想故意误导考生。(2020年之前的老高考模式下,学校号称是“理科弱校”。)

2、领导层目光短浅,只顾眼前利益。为了抢生源,在2017年前后的两年里,把当年中考录取分最低的高一分班考进重点班(据说是全省最高一档的学费);在2018年之后,降低高一新生录取分数的同时还给予高额奖学金。这些措施虽然短期有利于提升学校的形象和口碑,但从长远来看,大大拉低了学校整体的水平,且越到后面弊端越明显。

3、内部管理混乱。从行政人员到后勤职工各方面待遇差强人意,工作几十年与刚入职的大学生待遇没差别。因此出现大量上班迟到早退、课堂讲课、晚自习陪读、考试管理松懈等问题。

4、对学生的管理简单粗暴。为了管理学生的头发等日常小事,定出了很多不切实际的规定;对学生犯的错无论大小一律惩罚扣分,并以此决定学生对教师的评分。这种用扣分的方式给学生“扣帽子”、“穿小鞋”的做法非常卑践,也完全不符合现代教育的原则。

5、学校各种设施陈旧落后,几乎没有什么进步。操场破烂不堪,宿舍环境差,食堂伙食差且价格高。 总之,如果让庐阳中学的学生和家长选择的话,他们一定不会选择这所学校!可惜学校周边几个村小的大部分学生因为没钱上民办初中,只能选择这所所谓的“公办初中”。这些农村孩子的父母亲大部分只有小学毕业甚至更没有文化,他们也不知道自己的子女选择的初中学校到底如何,只是听到别人说这是所很好很好的中学就相信了。

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