大学导员是什么？
导员（Director of Freshman Year Experience）作为高校学生事务中的岗位，在美国高校存在已久。国内高校对导员的引入和建设起源于2008年复旦大学“书院”的成立，通过引入导师和辅导员融合的导员制度，书院制打破了传统学生管理模式，强调导员与学生的互动，以陪伴、沟通、示范等多种工作方式来促进学生在思想、学习、生活等方面的整体发展，逐步形成了“导员+学生”的陪伴式管理模式。
书院制及导员制度在国内高校推广的过程中，其发展路径有两条：
其一是借鉴复旦大学的书院制“通识”理念，如厦门大学的“书院学院”协同育人模式，学生在书院接受通识教育，通过“大班授课、小班研讨”的教学形式获得通识课程学分，由专任教师、管理服务人员组成的导员从学业、生活、思想等不同方面全方位关怀学生，实现立德树人、价值塑造、人格养成的目标。
其二是“学院+书院”的双轨制，如东南大学、山东大学等将书院与学院并行，实现育人模式互补，书院引入的导员实现全人教育。