幼儿园怎么管纪律？
小班宝宝好动，又缺乏自主有序地活动，教师应多鼓励幼儿学习做事，如游戏结束后收拾玩具、整理材料等，从简单的事情入手培养自理能力。
中班幼儿自控能力有所增强，但自我中心表现依然突出。教师应多组织他们学习自我管理，如值日生工作、分组管理等。
大班幼儿自控能力有了较大的提高，并学会了合作、谦让。教师应让他们自己制订规则，督促遵守规则。
幼儿园幼儿年龄小，自我控制能力弱，教师应帮助幼儿从兴趣、需要入手培养自控力，而家长则要提供良好教育环境，做榜样示范者，才能起到事半功倍的效果。
我来回答
请发表正能量的言论，文明评论！