什么是幼儿园班级管理？
幼儿园时期是孩子们在一生中最为重要的一个时期，因为在这个阶段是培养孩子们善良的品质、良好的生活习惯、与人和谐相处等等重要的基础。而作为教师需要做的是如何从各个方面去引导他们，所以幼儿园时期是打基础的时候。
要搞好幼儿教育，必须以正面教育为主，要善于抓住幼儿的闪光点，进行合理的引导教育；要搞好幼儿思想教育，让幼儿从小养成一个良好的道德品质和思维方式；同时也要注意对幼儿进行生存技能的培养；还有就是要贯彻对幼儿实施体、智、声、美等各方面全面发展的教育。
一、良好的道德品质
一个人不管他将来是以怎样的身份出现在社会上，不管他将来从事怎样的工作，好的道德品质是每一个人所需要的。对于幼儿而言就更需要培养他们具有好的道德品质，让他们从小就知道要尊敬长辈，友爱自己的兄弟姐妹，团结同学，乐于助人，要不怕艰难，善于动脑思考，勇于探索，有创新精神，做事要有坚持不懈的精神等等，这些好的道德品质都可以在幼儿时期进行潜移默化的教育。
因为幼儿喜欢看动画片，所以教师可以在动画片中选取某些人物，让幼儿去模仿，并且结合贴近生活的案例，让幼儿了解这些道德品质是我们身边都很需要的。譬如我们常说的礼貌待人、诚实守信、宽容大度等等。当然这些都需要教师在旁边进行简单的讲解，让幼儿理解。
二、良好的生活*惯
生*自理*惯、良好的卫生习惯、正确的工作*惯、良好的社会*惯等是每位幼儿都需要培养的重要*惯。而且教师在教育孩子培养这些*惯的时候，也应该在日常生活学习中进行指导，不是简短的说教就可以教育好的，这需要教师在方方面面进行潜移默化的教育。尤其要教育孩子树立自尊、自强、自信、勇敢、团结、谦虚、守纪律等品德。
但是有时幼儿在园时的表现和在家里时的表现往往不一样。为什么会出现这样的情况呢？就是幼儿在园时的表现很多时候是受到教师的影响，教师应该在教学和生活中学会鼓励幼儿，多发现他们的优点，培养他们的自理*惯，加强幼儿的饮食*惯了，让幼儿真正的做到在园和在家没什么两样的表现。
三、创新思维
在幼儿时期我们应该要教育孩子敢于冒险、大胆尝试，同时教师也应该在教学的过程中培养幼儿发散思维的*惯。所以，在幼儿园时的教育应该采取以游戏为主的形式，让幼儿积极的去参与到教学过程中的各个方面，在玩的过程中学会思考，学会发现一些新的东西，激发创新能力。
现在幼儿园的老师很多只是为了完成工作，没有认真研究过幼儿园教育的意义，所以会出现只有工作没有教育的情况，对于这点，幼儿园的最高层就应该多加重视，培养一批有责任心、真心爱孩子的好老师。