考研考教育学怎么样？
一、学硕 （一）311统考 ①优点 ①考试难度小，试题比较固定，相对公平；②招生人数多，选择学校范围大；③备考复习内容少，不用背诵大量教育心理学，发展心理学等专业课参考书目的内容，只需要掌握大纲要求的知识点即可，减轻了备考压力；④考试科目少，初试不考政治，复试不考英语。 ②缺点 ①自命题院校有出题风格，需要多花时间去了解院校的出题方向；②报考人数较多，竞争压力大；③跨专业考生比较多; ④311的院校较少，只有105所左右，其中985/211院校仅有49所，所以择校比较难. (二)非统考 非统考主要是指自命题院校自主命题的考试题型和范围，不同院校自主命题的方向不一样，难度也是参差不齐。如南京师范大学311试卷分四部分考查，分别是：教育学原理约60%，中国教育史约20%，外国教育史约10%，教育心理学约10%。而上海师范大学311试卷分为五大部分考查，分别是：教育学基础约占70分，中国教育史约占20分，外国教育史约占20分，心理学基础约占30分左右，教育研究方法约占20分。
(三)333+自命题专业课 与311不同的是，333是各院校自主命题，考察的内容都是教育综合相关内容，但是具体包括的范围和题目类型都不一样，而且大多数院校都有各自的专业课二，如南京师范大学的教育学综合包括333教育综合以及868中小学教育学概论两门科目，北京师范大学的333教育学综合则还包括了901中学教学知识、902小学全科教学基础知识这两门专业科目 二、专硕 ①优点 ①培养方式偏向实践，可以找到更好的实习机会，提高就业竞争力；②分数线普遍较低，招生规模大；③考试内容简单，不考政治和英语二； ②缺点 招生人数少，竞争压力大；跨专业门槛低，跨专业考生占绝大多数;学费贵，学制短一般三年。